entertainments

Ağrı’da öğrenciler toplam 2 milyon 11 bin 246 kitap okudu

Written by admin

ADVERTISEMENT

Ağrı’da düzenlenen “Okuma Şehri Ağrı Proje Ödülleri, e-Twinning Kalite Etiket Sertifikaları ve Tekerlekli Sandalye Dağıtım Töreni”nde konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek, “2022 Eğitim-Öğretim Yılı kapsamında Çalışılan Şehir kapsamında 2022 yılına kadar. Ağrı projesinde ilimizde toplam 2 milyon 11 öğrenci 1.246 kitap okudu.”

İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Ağrı Valiliği himayelerinde “Kent Ağrısını Okuyan Proje Ödülleri, e-Twinning Kalite Etiket Sertifikaları ve Tekerlekli Sandalye Dağıtım Töreni” düzenledi. Vali Varol, Halk Eğitim Merkezi’nde düzenlenen programda yaptığı konuşmada, “Milletimizin yürüttüğü proje ve çalışmaların sergilendiği bu güzel günde ve törende sizlerle birlikte olmaktan mutluluk duyarak hepinizi saygı, sevgi ve sevgiyle selamlıyorum. Yıl boyunca eğitim topluluğu sona erdi. Eğitim sadece akademik çalışmalardan ibaret değildir. Ağrı’da akademik gelişimin yanı sıra öğrencilerimizi çok yönlü yetiştirmek, bakış açılarını renklendirmek ve gerçek hayata girdiklerinde ihtiyaç duyacakları özelliklerle donatmak konusunda önemli çalışmalar yürütüyoruz. Bu noktada bugün ödül törenini gerçekleştireceğimiz ‘Şehrin Acısını Okumak’ projesini çok önemsiyorum. Bu yıl tüm okullarımıza kütüphane kazandırmak, okullarımızdaki kitap sayısını artırmak ve çeşitli etkinliklerle okuma etkinliğini zenginleştirmek için büyük çaba sarf ettik. Öğretmenlerimizin sahiplenmesi ve çocuklarımız üzerindeki etkisine tanıklık etmesiyle projemiz, basmakalıp okuma bilinci çalışmalarının ötesine geçerek okullarımızda etkinlik yoğunluğu yaratan büyük bir projeye dönüştü. Proje kapsamında 2021-2022 eğitim öğretim yılında gerçekleştirilen etkinliklere katılarak çocuklarımız üzerindeki olumlu etkisine bizzat şahit olduk. Başarıyla yürütülen proje kapsamında okullarımızda 2 Haziran’a kadar 180 bin kitap okunduğu düşünüldüğünde, okul öncesi öğrenci sayısı göz ardı edildiğinde ortalama öğrenci sayısı dikkate alındığında öğrenci başına 16 kitap düşmektedir. öğrenciler, okuma yazma yeni öğrenen ve sınavlara hazırlandıkları için akademik başarıyı ön planda tutan öğrenciler, bu sayı arttırılabilir, memnuniyetle 20’ye ulaştığını söyleyebilirim” dedi.

Ağrı’da ulusal eğitim camiasının Avrupa Birliği programlarına katılımının önemli düzeyde olduğunu teyit eden Vali Varol, öğretmenlerin nüfus ve öğrenci sayısı dikkate alındığında proje sunumu ve kabulü açısından önemli bir performans sergilediklerini söyledi. okullar. Bu performans Ağrı’nın genç ve dinamik olmasını sağlamıştır. Bunu eğitimcilerden oluşan bir ekibe sahip olmasına borçlu olduğunu belirtti.

Büyük sorunları küçük dokunuşlarla çözebilecek güce sahip bir millet olduğumuzu vurgulayarak sözlerine devam eden Vali Varol, “Bugün çok önemli bir kampanya sonucunda elde ettiğimiz engelli kardeşlerimize tekerlekli sandalyeleri teslim edeceğiz. farkındalık. engelli kardeşlerimizin yaptığı çalışmalar. Bir araya gelip güçlerimizi birleştirdiğimizde küçük dokunuşların büyük ve güzel sonuçlar doğurduğuna tanık olduğumuz bu projede emeği geçen herkese teşekkür ediyorum” dedi.

“İlimizin öğrencileri toplam 2 milyon 11 bin 246 kitap okudu”

İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek, “Bir eğitim öğretim yılının daha sonuna geldik. İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak ilimizde eğitim kalitesinin artırılmasına yönelik birçok çalışma ve proje gerçekleştirdik. Bugün burada yapılan bazı çalışmaların ödüllerini vereceğiz. Hükümetimizin Eylül ayından bu yana yürüttüğümüz himayelerinde, okuma saatleri, okul gazeteleri, tiyatro gibi hem eğlenceli hem de öğretici etkinliklerle öğrencilerimizin sadece kitap okumalarını değil, kitaplarını hayatlarının bir parçası haline getirmelerini sağlıyoruz. resitaller, hikayeler ve şiirler, kompozisyon ve münazara yarışmaları, “Acıyı Okumak Şehri” projemizin bir parçası olarak. Bu projenin çocuklarımızın okuma ve dil becerilerini geliştirmenin yanı sıra sosyal olarak da katkı sağladığını tüm ilçelerimizde eş zamanlı yürüttüğümüz bu etkinliklerde gördük. Sonuç olarak, 2021-2022 eğitim öğretim yılında “Acı Şehri Okumak” projesi çerçevesinde ilimizde toplam 2 milyon 11 bin 246 kitap okuyan öğrenciler, Okuma Projesi “Acı Şehri” dir. Değerli öğretmenlerimize ve öğrencilerimize teşekkür ederiz. Bir diğer önemli çalışmamız ise ülkemizde ‘Avrupa Birliği Belçika Merkezi Destek Servisi’ tarafından yürütülen ve ‘Ulusal Destek Servisi MEB YEĞİTEK’ tarafından koordine edilen e-twinning projemizdir. E-twinning, öğretmenlerin öğrencilerle sanal bir sınıf ortamında çalışmasına ve dijital beceriler kazanmasına olanak tanıyarak öğrencilerimizin 21. yüzyıl becerilerini kazanmalarına yardımcı olur. Bu kapsamda ilimizde e-twinning projeleri yürüten okullarımız ve öğretmenlerimiz, ‘Brüksel Merkezi Destek Servisi’ tarafından verilen ‘Avrupa Kalite Mührü Sertifikası’ ve ‘Ulusal Kalite tarafından verilen ‘Ulusal Kalite Mührü Sertifikası’nı almaya hak kazanmıştır. Mühür Sertifikası’. Destek servisi’. İlimizde ‘Avrupa Kalite Mührü’ ve 60 ‘Ulusal Kalite Mührü’ almış 26 öğretmenimiz bulunmaktadır. Okullarımızda ‘Avrupa Plakası’ alan okul sayısı 21 iken, ‘Milli Plaka’ alan okul sayısı 56’dır. Öğretmenlerimizi ve okullarımızı özverili çalışmalarından dolayı kutluyorum. Az önce de belirttiğim gibi öğrencilerimizin akademik ve sosyal gelişimlerini desteklemeye her zaman önem veriyoruz. Bu bağlamda hep birlikte bu yolda olduğumuzu, engellilere hayatın gerçekten özgür olduğunu hissettirmeyi üstlendiğimizi, sadece onları desteklemekle kalmayıp, gençlerimize sosyal sorumluluk bilinci kazandırmayı da gösterdik. . Öğretmen Anadolu Lisesi’nin başlattığı ‘Bir Örtü Bir Umut Kampanyası’ kapsamında öğrencilerimizin emekleriyle 4 kardeşimizi tekerlekli sandalyeye oturtmanın mutluluğunu yaşıyoruz. Yıl boyunca ilimizde eğitim ve öğretimin kalitesini artırmak için bizimle birlikte çalışan başta Hükümetimiz olmak üzere tüm çalışma arkadaşlarıma teşekkür ediyor, öğrencilerimize sevgilerimi iletiyorum” dedi.

Kentin Acısını Okumak Proje Ödülleri sahiplerini buldu

Ağrı Valiliği koordinasyonunda; Ödül töreni, öğrencilerin okumayı alışkanlık haline getirmelerine yardımcı olmak amacıyla gerçekleştirilen ve yıl boyunca düzenlenen farklı etkinlik ve yarışmalarla okunan kitapların pekiştirilmesine yönelik etkinliklerin yer aldığı ‘Acı Okuma Kenti’ projesi kapsamında gerçekleştirildi. ve içlerini zenginleştirir. dünya. Acının Şehri Okumak projesi kapsamında 2021-2022 eğitim öğretim yılında en çok kitap okuyan öğrenciler; Cumhuriyet İlköğretim Okulu’ndan 48.576 sayfa ile Elifsu Kimsun, Hamur Yukarı Gözlüce Öğretmen Burçin Özdemir Lisesi’nden 42.698 sayfa ile Havva Nur Ödemiş ve 67.044 sayfa ile Hayrettin Atmaca Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden İkranur Karasu. Düzenlenen kompozisyon yarışmasında temel eğitim düzeyinde Şehit İlhan Demir Yatılı Bölge Lisesi’nden Serap Alparğu ve ortaöğretim düzeyinde Hamur Çok Programlı Anadolu Lisesi’nden Didem Oruç rakiplerini geride bırakarak birinci oldu. Münazara yarışmasında temel eğitim düzeyinde Nisa Kaya, Muhammed Karaboğa ve Nurmina Taşçı Hamur Osmangazi Lisesi’nde birinci, lisede ise Sümeyye Cengiz, Büşra Taşpınar ve İdal Aydemir ve Taşlıçay Anadolu Lisesi birinci oldu. . Eğitim Seviyesi. Vali Varol, “Şehrin Acısını Okumak” projesi kapsamında düzenlenen münazara ve kompozisyon yarışmalarında birinci gelen ve en çok kitap okuyan öğrencilere ödüllerini verdi.

eTwinning Kalite Mührü sertifikalarının ve okul plaketlerinin teslimi

2020-2021 eğitim öğretim yılında eTwinning alanında Ağrı’da uygulanan ve onaylanan 87 projenin yöneticisi olan öğretmenlere 81 okulun kalite mührü ve okul plaketleri teslim edildi. Avrupa ve ülkemizden öğretmen alışverişini sağlamak, öğrencilerin ve öğretmenlerin becerilerini artırmak amacıyla uygulanan eTwinning programı kapsamında onaylanan 87 proje sonucunda öğretmenlere 60 Ulusal Kalite Mührü, 27 Avrupa Kalite Mührü verildi. yenilikçi öğretim yöntem ve teknikleri çerçevesinde eğitim faaliyetlerinde bilişim teknolojilerinin aktif kullanımı ile yabancı dil kullanımı. eTwinning projeleri öğretmen, öğrenci ve yöneticilerin çabalarıyla onaylanan 81 okul da “eTwinning Okul İşaretleri” aldı.

“One Cover One Hope Projesi” kapsamında satın alınan tekerlekli sandalyeler sahiplerine kavuştu.

Öğretmenler Anadolu Lisesi’nin sosyal sorumluluk projesi kapsamında Ağrı okullarında gerçekleştirdiği “Bir Örtü Bir Umut” projesi kapsamında toplanan örtülerden elde edilen gelirle satın alınan tekerlekli sandalyeler, özel gereksinimlilere hediye edildi. Çocukların bilinçlendirilmesi ve toplumsal duyarlılığın geliştirilmesi amacıyla hayata geçirilen proje sonucunda elde edilen tekerlekli sandalyeler, özel gereksinimli bireylerin başkalarına bağımlı olmadan hayatlarını sürdürmelerine yardımcı oldu. Programa Vali Varol’un yanı sıra Vali Yardımcısı Kerem Türker, İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek, Özürlüler Derneği Başkanı Ağrı Sadullah Çabaş, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.

ADVERTISEMENT

About the author

admin

Leave a Comment